Թեման․Ֆիզիկական մեծություններ։Ֆիզիկական մեծությունների չափում։Չափման սխալ։
Դասարանում քննարկվող հարցեր․
1․Ինչ է նշանակում չափել որևէ ֆիզիկական մեծություն:
Չափել որևէ ֆիզիկական մեծություն նշանակում է որոշել դրա թվային արժեքը և միավորը՝ համեմատելով ընդունված չափման ստանդարտի հետ:
2.Երկարության հիմնական և այլ միավորները:Չափման գործիք
Երկարության հիմնական միավորը 1 մետր։
Այլ միավորներ կիլոմետր (կմ), սանտիմետր (սմ), միլիմետր (մմ) և այլն։
Չափման գործիք մետր։
4.Ինչ է չափիչ սարքի սանդղակ
Չափիչ սարքի սանդղակը նշումների շարքն է սարքի վրա, որը ցույց է տալիս չափվող մեծության արժեքները:
5․Որն է չափիչ սարքի չափման սահմանը
Չափիչ սարքի չափման սահմանը այն առավելագույն և նվազագույն արժեքներն են, որոնց միջև սարքը կարող է ճշգրիտ չափում կատարել:
6․Ինչն են անվանում սանդղակի բաժամնման արժեք
Սանդղակի բաժանման արժեքը այն փոքրագույն արժեքն է, որը ցույց է տալիս սանդղակի մեկ նշումն անցնելը:
7.Ինչից է կախված չափման սխալը
Չափման սխալը կախված է չափման սարքի ճշգրտությունից, չափող անձից և արտաքին պայմաններից (ջերմաստիճան, լույս, տատանումներ և այլն):
Սովորել Է.Ղազարյանի դասագրքից(7-րդ դասարան )էջ 13-ից մինչև էջ16էջը։
Կատարել վարժությունները, ՝էջ 166-ից10-ից մինչև16
Վարժություն 11
Պատ․
3․8 սմ։
Վարժություն 12
Պատ․
15-14=1
1:10=0,1
1մմ
Վարժություն 13
Պատ․
30։30=1
1մմ
Վարժություն 14
Պատ․
36 խորանարդ սմ
Վարժություն 15
Պատ․
50 խորանարդ սմ
Վարժություն 16
Պատ․
250-200=50
50:10=5
5սմ3