Լրացնել բաց թողնված բառերը՝

Այս մայրցամաքը  Աֆրիկա են անվանել հին հռոմեացիները՝ տեղաբնիկ «աֆարիկ» ցեղի անունով:  Ըստ զբաղեցրած տարածքի՝ Աֆրիկան երկրագնդի  երկրորդ մայրցամաքն է՝ Եվրասիայից հետո:

Սահարան  աշխարհի ամենամեծ անապատն է:

Նեղոսը  աշխարհի ամենաերկար գետն է:

Աֆրիկյան սավաննաներում բնակվում են ռնգեղջյուր , ընձուղտ, զեբր ու բորենի , կենդանիների արքան՝ առյուծը և ցամաքային ամենախոշոր կենդանին՝ աֆրիկյան փիղը:

1. Համեմատիր դեմ-դիմաց գրված բառերը և ցույց տուր, թե հնչյունական ինչ փոփոխություններ են տեղի ունեցել.

Օրինակ՝ ջուր-ջրծաղիկ (ու-ն գաղտնավանկի ը)
ծաղիկ-ծաղկաման (ի-ն սղվել է)

հին-հնամենի-ի-ն գաղտնավանկի-ը
բազուկ-բազկաթոռ-ու-ն սղվել է
պատիժ-պատժել-ի-ն գաղտնավանկի ը
գլուխ-գլխավոր-ու-ն սղվել է
էշ-իշամեղու-է-ն դարձել է ի
անեծք-անիծել-ե-ն դարձել է ի
դեմք-դիմանկար-ե-ն դարձել է ի
վրեժ-վրիժառու-ե-ն դարձել է ի

2. Տրված բառերի վերջից բաղադրիչներ ավելացնելով՝ բառեր կազմիր այնպես, որ տեղի ունենա հնչյունափոխություն:

ա) բուրդ, սիրտ, կույր, ծնունդ, հաշիվ, հույն – Հունաստան։

բուրդ-բրդոտ

սիրտ- սրտակեր

կույր-կուրանալ

ծնունդ-ծննդյան

հաշիվ-հաշվետվություն

3. Վերականգնիր տրված բառերի անհնչյունափոխ ձևերը՝

Օրինակ՝ ձնծաղիկ – ձյուն+ծաղիկ
Թխահեր , երգչախումբ, մեղվապահ, շնաձուկ, մրգատու։

Թխահեր-թուխ+ա+հեր

երգչախումբ-երգիչ+ա+խումբ

մեղվապահ-մեղու+ա+պահ/ող/

շնաձուկ-շուն+ա+ձուկ

մրգատու-միրգ +ա+տու/տալ/

4. Տրված բաղադրիչները միացնելով բառեր կազմիր, ուշադրություն դարձրու հնչյունափոխությանը:

Օրինակ՝ կես+ա+դեմ-կիսադեմ

ծաղիկ+ա+ձոր – Ծաղկաձոր
շեկ+ա+հեր –շիկահեր
սեր+առատ –սիրառատ
միս+ա+կեր-մսակեր
տուն+ա+քանդ/ել/- տնաքանդ
բնագետ+ություն –բնագիտություն
հրավեր+ա+տոմս-հրավիրատոմս

5.Համեմատիր դեմ-դիմաց գրված բառերը և ցույց տուր, թե հնչյունական ինչ փոփոխություններ են տեղի ունեցել.

Սարգիս-Սարգսյան- ի-ն գաղտնավանկի ը

միրգ-մրգատու- ի-ն գաղտնավանկի ը

կաղին-կաղնի-ի-ն սղվել է

որդի-որդյակ-ի-ն դարձել է յ

կռիվ-կռվել-ի-ն սղվել է

խիղճ-խղճալ-ի-ն գաղտնավանկի ը

կծիկ-կծկել-ի-ն գաղտնավանկի ը

կոշիկ-կոշկեղեն-ի-ն սղվել է

նկարիչ-նկարչություն-ի-ն սղվել է