Լեզվական աշխատանք

216. Տրված բառերից յուրաքանչյուրին ինչպիսի՞ հարցին պատասխանող մի քանի բառեր ավելացրո՛ւ (աշխատիր չկրկնել):

Օրինակ՝  քարե, բարձր, երկհարկանի, բնակելի, գեղեցիկ տուն:

            Քույր, եղբայր, մայր, հայր, տատիկ, պապիկ:
Քույր-գեղեցիկ,փոքրիկ,երկարամազ
եղբայր-անկարգ,բարձրահասակ,շատախոս
մայր-համեստ,խելացի,քնքուշ
հայր-աշխատող,ջանասեր
տատիկ-մաքրասեր,սիրելի
պապիկ-համբերատար,մեծ

217.Տրված գոյականներին ածանցներ ավելացրո՛ւ, որ ածականներ դառնան:

            Սիրտ, վախ, քար, մայր, երկինք, արև, փայտ, լեռ(ն), փողոց, երկաթ, օդ, ծաղիկ,           եղբայր, ոսկի, արծաթ, ծով, Ամերիկա, Ֆրանսիա, Գերմանիա:

Սիրտ-անսիրտ

վախ-անվախ

քար-քարեր

մայր-մայրություն

երկինք-երկինքներ

արև-արևային

փայտ-փայտեր

լեռ-լեռային

փողոց-փողոցային

երկաթ-երկաթային

օդ-օդային

ծաղիկ-ծաղկային

եղբայր-եղբայրներ

ոսկի-ոսկիներ

արծաթ-արծաթներ

ծով-ծովային

Ամերիկա-Ամերիկացի

Ֆրանսիա-Ֆրանսիացի

Գերմանիա-Գերմանացի

218. Ընդգծված ածականները տեքստից հանի՛ր:


Համեմատի՛ր. տրվա՞ծ, թե՞ ստացված տեքստերը ըստ մտքի։

            Ասում են, թե դաժան կոկորդիլոսն իր խեղճ զոհին ուտելուց հետո իսկական արցունքներ է թափում: Ի՞նչ է, այդ վայրենի կոկորդիլոսը թշվառ զոհին խղճո՞ւմ է: Գիտակ մարդիկ ասում են, որ կերածը մարսելու ժամանակ նրա օրգանիզմում ուրիշ գեղձեր էլ են գրգռվում, որից և աչքերից թափվող արցունքանման հեղուկ է առաջանում: Այդ սուտ, կեղծավոր լացը նկատի ունեն, երբ մեկի մասին ասում են, թե «կոկորդիլոսի արցունք է թափում»:

Ասում են, թե կոկորդիլոսն իր զոհին ուտելուց հետո արցունքներ է թափում: Ի՞նչ է, այդ կոկորդիլոսը զոհին խղճո՞ւմ է: Մարդիկ ասում են, որ կերածը մարսելու ժամանակ նրա օրգանիզմում ուրիշ գեղձեր էլ են գրգռվում, որից և աչքերից թափվող հեղուկ է առաջանում: Այդ լացը նկատի ունեն, երբ մեկի մասին ասում են, թե «կոկորդիլոսի արցունք է թափում»:

Համեմատությունը այն է, որ առաջին տեքստում կան թեք գրված բառերը,որոնք ածականներ են, իսկ երկրորդ տեքստում չկան:

222. Կետերի փոխարեն տեղադրի՛ր տրված ածականները: Տրված ու ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Լայնահուն, հորդահոս, կարկաչուն, արագավազ, սառնորակ, զուլալ, տարբեր, ամենախոր, անուշահամ, բարձր, կապույտ, մաքուր, թափանցիկ, արևոտ, հանդարտ (եղանակ), հարուստ, լեռնային, գեղատեսիլ, ամենամեծ, սքանչելի, գողտրիկ, վճիտ:

            Գետնի վրայով .լայնահուն.. ու ..հորհդահոս. գետեր ..կարկաչուն. ու .արագավազ.. առվակներ են հոսում, գետնի տակից .սառնորակ.. ու .զուլալ.. աղբյուրներ են բխում, և երբ նրանց ջրերը որևէ իջվածքում կուտակվում են,    լիճ է գոյանում: Իսկ որքա՜ն .տարբեր.. լճեր կան:Երկրագնդի ..ամենախորը. լճի՝ Բայկալի ափերը    երիզող ..բարձր. լեռներն ասես ..կապույտ. մշուշի վրա են կախված: Ձգվում է .մաքուր.. լիճը հարյուրավոր կիլոմետրեր, ու տեղացիները նրան ծով են անվանում: Բայկալը .թափանցիկ.. ու .անուշահամ.. ջուր ունի: ..Արևոտ. ու հանդարտ եղանակին լճի հատակը տեղ-տեղ երևում է:
     Մեր հանրապետությունը հարուստ. է .լեռնային .լճերով. է: Դրանցից .գեղատեսիլ..ը Սևանա լիճն է, որտեղ   իշխան ձուկն է բնակվում: Դիլիջանից քիչ հեռու մի .սքանչելի.. լիճ կա: Նա այնքան .վճիտ.. ջուր ունի, որ նրան Պարզ լիճ են կոչում:

Քարտեզագրություն

Ձեր բնակավայրից մինչև դպրոց երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր թե քանի կմ է ճանապարհը, ո՞ր փողոցներով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ հասնելը

Մեր տանից մինչև դպրոց 2,2կմ է,այն անցնում է Զորավար Անդրանիկ,Րաֆֆու և Առնո Բաբաջանյան փողոցներով և տևում է 6 րոպե:

Քարտեզագրություն

Հրազդան-Կապան երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր թե քանի կմ է Հրազդանից Գյումրի ճանապարհը, ո՞ր մարզերով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ գնալը:

Հրազդանից մինչև Կապան անցնում է 317կմ,այն անցնում է Կոտայքի ,Գեղարքունիքի,Վայոց ձորի,Սյունիքի մարզերով:Հրազդանից մինչև Կապան գնում ենք 5ժ 40ր:

Քարտեզագրություն

  • Երևան- Գյումրի երթուղին, նկարը տեղադրիր բլոգումդ, գրիր թե քանի կմ է Երևանից Գյումրի ճանապարհը, ո՞ր մարզերով է անցնում, քանի՞ ժամ է տևում մեքենայով այնտեղ գնալը

Երևանից Գյումրի 137-կմ է,այն անցնում է Բյուրականով,Թալինով,Մարալիկ,Ազատան և արդեն հասնում ես Գյումրի: Երևանից Գյումրի մեքենայով գնում ես 1ժ 52ր.: