1. Հաշվիր ամենամեծ երկնիշ և ամենամեծ եռանիշ թվերի գումարը:99+999=1098
2. Հաշվիր ամենամեծ երկնիշ և ամենափոքր եռանիշ թվերի   գումարը:99+100=199
3. Հաշվիր բոլոր եռանիշ թվերի քանակը։999-99=900
4. Հաշվիր, թե քանի թվանշան պետք է օգտագործել՝ բոլոր  եռանիշ  թվերը   գրելու  համար։900 հատ՝.1 հատ 3 նիշ 900×3=2700
5. Ո՞րն է ամենափոքր քառանիշ  թիվը, իսկ ո՞րը  ամենամեծը։1000,9999
6. Հաշվիր ամենամեծ քառանիշ և ամենափոքր երկնիշ թվերի   տարբերությունը:9999-10=9989
7. Հաշվիր ամենամեծ քառանիշ և ամենափոքր եռանիշ թվերի   տարբերությունը:9999-100=9899
8. Հաշվիր բոլոր քառանիշ թվերի քանակը։9999-999=9000
9. Հաշվիր, թե քանի թվանշան պետք է օգտագործել՝ բոլոր քառանիշ թվերը   գրելու  համար։9000×4=36.000
10. Ո՞րն է ամենափոքր հնգանիշ  թիվը, իսկ ո՞րը  ամենամեծը։10.000,99.999
11. Հաշվիր բոլոր հնգանիշ թվերի քանակը։99999-9999=90000
12. Հաշվիր, թե քանի թվանշան պետք է օգտագործել՝ բոլոր հնգանիշ թվերը   գրելու  համար։90.000×5=450.000
13. Հաշվիր ամենափոքր հնգանիշ և ամենամեծ քառանիշ թվերի  տարբերությունը:10.000-9999=1

Жила-была в большом доме на Большой улице маленькая девочка Маша. У Маши были собака, кошка и кукла. Собаку звали Петушок, кошку — Ниточка, а куклу — Елизавета Петровна. Как вы думаете, почему Маша их так назвала? А вот почему. Собаку она назвала Петушком потому, что петухи кричат громче всех, а собака Петушок лает ещё громче петухов!

Кошку она назвала Ниточкой потому, что нитки бывают белые и чёрные, а у кошки Ниточки спинка была чёрная, а животик белый. А куклу она назвала Елизаветой Петровной потому, что у Маши была знакомая тётя Елизавета Петровна. Утром собака Петушок просыпалась и лаяла. Она молчала только тогда, когда её кормили. А кошка Ниточка была совсем другая. Она часто мурлыкла, а мяукала редко. Когда Ниточка хотела есть или пить, она прыгала на стул и становилась на задние лапки.
Кукла Елизавета Петровна жила на подоконнике. У неё там была целая квартира из коробки.

Безударную гласную проверяй ударением:
лесной — лес.

Задание 1. Выучи скороговорку. Правильно произнеси выделенные гласные.
Маленькая болтунья молоко болтала, болтала, да не выболтала.

Задание 2. Прочитай. Подумай, почему первое слово будет проверочным для других слов каждого ряда. Поставь ударение.
Ночь — ночевать, ночной.
Зелень — зелёный, зеленеть.
Звон — звиночек, звинок, звинить.
Лес — лесной, лесистый, лсник.
Море — мрской, моряк.
Даль — далеко, далёкий.
Cтепь — степной, степняк.
Поле — полевой, полевод.
Зимний — зима, зимовье.

Задание 3. Прочитай пословицы. Подумай, какие гласные в словах пропущены. Проверь себя. Объясни смысл пословиц.
Дерево ценят по плодам, а человека — по делам.
Каждая травинка имеет свою росинку.
Земля зимой отдыхает, а весной расцветает.

Домашнее задание.

1. Текст «О девочке Маше» читать, рассказывать
2. Выполнить упражнение.

Рекламаabout:blankПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

Вставь пропущенные буквы.

Образец: (кот) котёнок, котята, коты.
Тигрёнок, тигрята, тигрица.
Грачи, грачата.
Слонёнок, слонята, слониха.
Лебедёнок, лебёдушка.
Сова, совёнок.
Волчонок, волчата, волчица.

Կոմիտաս (Սողոմոն Գևորգի Սողոմոնյան). ծնվել է սեպտեմբերի 26-ին 1869թ.Քյոթահիա քաղաքում- Թուրքիայում:Մահացել է հոկտեմբերի 22-1935թ. ֆրանսիաում:Կոմիտասը Հայ երգահան, երգիչ, երաժտագետ վարդապետ և ուսուցիչ, խմբավար, հայկական ազգային կոմպոզիտորական դպրոցի հիմնադիրն է: 1881 – 1893 թվականներին սովորել է Էջմիածնի Գևորգյան ճեմարանում:1894թ. ձեռնադրվել է աբեղա և ստացել է Կոմիտաս անունը:1895թ. Կոմիտասին շնորհվել է վարդապետի հոգևոր աստիճան:Կոմիտասի ստեղծագործական ոճը յուրահատուկ է իր տեսակի մեջ: Նրա երաժշտական ժառանգությունն ընդգրկում է վոկալ, խմբերգային՝ ժողովրդական և հոգևոր և դաշնամուրային ժանրի ստեղծագործության մեջ առանձնակի կարևորություն ունի մեծակտավ գործը՝ <<Պատարագ >>-ը արական կազմի համար:Որպես երգահան , բազմաթիվ համերգներ է ունեցել Հայաստանում,Եգիպտոսում,Թիֆլիսում:Կոմիտասը համարվում է ժամանակակից հայկական դասական երաժշտության հիմնադիրը: